Skip to main content

Wat zijn de verschillende soorten kritische denkstudies?

Kritische denkstudies vertegenwoordigen een breed label dat van toepassing kan zijn op een willekeurig aantal situaties of informatie in een bepaald scenario.Verschillende subcategorieën die in deze studies bestaan, omvatten conceptualisatie, toepassing en analyse samen met synthese of evaluatie van informatie.In sommige gevallen kunnen kritische denkstudies gebruik maken van al deze technieken of slechts enkele, afhankelijk van het scenario.Bovendien hebben niet alle individuen voldoende vaardigheden of training voor het uitvoeren van bepaalde studies bij het gebruik van kritisch denken.Er bestaan veel studies die dit soort vaardigheden definiëren mdash;en meer mdash;Om te begrijpen hoe men kritisch denken kan gebruiken.

De conceptualisering van informatie in kritisch denken studies verwijst in het algemeen naar het creëren of ontwikkelen van specifieke ideeën.Dit betekent niet dat men een geheel nieuwe lijn van denken of puur originele gedachte bedenkt;Het betekent gewoon dat hij of zij eerdere informatie samenstelt in een gerichte gedachte.De volgende stap na conceptualisatie is toepassing, wat betekent dat men je gedachten in actie brengt indien nodig.Nogmaals, niet alle geconceptualiseerde gedachten gaan in daadwerkelijk gebruik;Analyse verwijst eenvoudig naar de studie van gegevens of informatie die eerder door een andere partij is opgesteld.Het geweren van veel verschillende ideeën of gedachten kan helpen grote gegevens te nemen en het te verminderen tot de basisvorm of de belangrijkste stukken.Om gegevens te synthetiseren, plaatst men deze in groepen of reorganiseert u grote trossen gegevens die mogelijk geen eerdere organisatie hebben.Nogmaals, het verband tussen deze twee concepten in termen van kritisch denken studies komt wanneer een individu informatie moet analyseren en deze vervolgens in een nuttig rapport of onderzoek synthetiseert.

De evaluatie van informatie heeft vaak verband met andere soorten kritisch denken studies.Zodra een persoon rapporten maakt mdash;hetzij door conceptualisatie en toepassing of analyse en synthese mdash;Een uiteindelijke evaluatie kan nodig zijn.Deze evaluatie kan om bijna elke reden of doel zijn en is gebaseerd op de informatie of aanvullende gegevens die zijn ontdekt via het Critical Thinking Studies -proces.In sommige gevallen kan een evaluatie van de gegevens afkomstig zijn van een externe bron, die de informatie kan valideren.Suggesties van externe bronnen kunnen helpen een eindrapport te versterken of richtlijnen te geven over hoe men beter kritisch denken onderzoek kan creëren voor toekomstig gebruik.