Skip to main content

Wat is opgenomen in een typisch computertechniekcurriculum?

Een computertechniekcurriculum bereidt een student voor op verschillende functies in het ontwerp van computerhardware, softwareontwerp en netwerktechniek.Het curriculum omvat meestal groepen cursussen die zich richten op algemene onderwijsklassen, geavanceerde wiskunde- en wetenschapscursussen en cursussen elektrische en computer engineering.De meeste scholen vereisen een soort definitieve vereiste die meestal in de vorm van een stage, scriptie of definitief project komt.De student zal ook verschillende keuzevakken kunnen volgen die hem of haar interesseren, maar ze hoeven zich niet te verhouden tot computertechniek.

Het eerste deel van een curriculum voor computertechniek omvat algemeen onderwijs en keuzevakken.Elke school stelt een specifieke vereiste vast voor het aantal en het type algemene onderwijscursussen dat men moet volgen.Sommige van deze cursussen bereiden de student voor op meer geavanceerde wiskunde- en wetenschapscursussen, maar de geavanceerde wiskunde- en wetenschapscursussen kunnen ook deel uitmaken van de vereisten voor algemene onderwijs.Andere klassen zijn talen, de sociale wetenschappen, schrijven, computerklassen, filosofie en andere wetenschappelijke cursussen., calculus, discrete structuren, chemie en differentiaalvergelijkingen.Het wiskundegedeelte van de graad is van cruciaal belang voor het begrijpen en goed doen in de technische cursussen die betrokken zijn bij engineering, dus het curriculum vereist meestal meer dan één cursus in elk gebied.De geavanceerde wetenschappelijke cursussen vereisen meestal laboratoriumwerk, zodat de student praktische ervaring in het veld kan opdoen.

Engineeringcursussen vormen een groot deel van het computertechnische curriculum en dekken elektrische circuits, logica -ontwerp, digitale elektronica, computerontwerp, systeemtheorie,Computerprogrammering en besturingssystemen.De verschillende cursussen informeren de student in informatica, hardware -ontwerp en netwerkontwerp en leren de student over hoe de interne structuren van een computer samenwerken.Veel van de cursussen omvatten een aanzienlijk aantal laboratoriumwerk en projecten, en sommige theoretische cursussen vereisen mogelijk een afzonderlijke laboratoriumcursus.Nadat de student alle cursussen in computer- en elektrotechniek volgt, doet hij of zij meestal een stage of een definitief project dat een individueel werk of een groepsproject kan zijn.Sommige scholen hebben zowel een stage als een definitief project nodig om af te studeren aan het programma.