Wat is kinesthetisch leren?

Kinesthetisch leren is een leerstijl die vaak wordt geassocieerd met leren door te doen en te leren door fysieke beweging.Het basisidee is dat sommige mensen erg fysiek of kinetisch zijn, wat betekent dat ze de neiging hebben om het meest effectief te leren bij het leren over dingen die fysieke beweging of lichaamsbewegingen inhouden.Dit soort mensen voelen zich vaak aangetrokken tot sport en andere atletische inspanningen, evenals andere studiegebieden die fysieke betrokkenheid en beweging inhouden.Kinesthetisch leren is een van verschillende soorten leren en kan vaak worden geholpen in een klaslokaal door het gebruik van fysieke objecten of beweging tijdens het leren, zelfs kleine bewegingen zoals voetbakken.

Er zijn een aantal verschillende leerstijlen, met verschillendeEducatieve filosofieën en pedagogieën die verschillende stijlen herkennen en verschillende mate van belang hechten aan dergelijke stijlen.Het basisidee achter dergelijke stijlen is echter dat verschillende mensen op verschillende manieren leren en de manieren waarop een persoon het beste leert, kan aanzienlijk verschillen van de manieren waarop iemand anders het beste leert.Gemeenschappelijke leerstijlen omvatten audiocoleren, visueel leren en kinesthetisch leren.Audio -leren vindt meestal plaats door informatie die wordt gehoord en visueel leren, vaak voorkomt door informatie die wordt gelezen en gezien, terwijl er kinesthetisch leren plaatsvindt door fysieke beweging en iets dat kan worden aangeraakt.

Dit betekent dat kinesthetisch leren vaak wordt verbeterd door fysieke bewegingen, daarom maken veel kinesthetische leerlingen uitstekende atleten.Het spiergeheugen en de controle geassocieerd met atletische activiteiten zoals gooien, vangen, rennen, aanpakken en een bal slaan met een object wordt vaak geleerd door processen die een kinesthetische leerling het gemakkelijkst zal gebruiken.Dit kan het moeilijk maken om andere soorten informatie te leren, vooral wanneer nodig om stil te zitten en stil te blijven in een klaslokaal.De implementatie van kinesthetisch leren in een klaslokaal kan essentieel zijn voor dit soort studenten om andere vakken te leren.

Kinesthetisch leren in een klaslokaal kan vaak worden vergemakkelijkt door een instructeur door het gebruik van fysieke objecten waarmee een student kan aanraken en met interactie met interactie.In een wetenschappelijk klaslokaal, bijvoorbeeld, zal een schaalmodel van een menselijk hart, hersenen of skelet vaak veel zinvoller zijn voor een kinesthetische leerling dan een diagram in een boek of een verbale uitleg.Dit is de reden waarom meerdere vormen van leren moeten proberen te worden aangepakt door een leraar om het materiaal gemakkelijker te maken voor verschillende studenten gemakkelijker te maken.

Een kinesthetische leerling kan ook vatbaar zijn voor een beetje iets te friemelen of zijn of haar tenen of vingers te tikken tijdens het leren.Zolang dit gedrag niet storend is voor andere studenten, moet het worden toegestaan, omdat het de student misschien kan helpen nieuwe informatie effectiever te leren.De associatie van de fysieke bewegingen met nieuwe informatie kan een kinesthetische leerling helpen de informatie correct op te slaan voor latere terugroepactie.