Wat is therapeutisch personeelsondersteuning?

Therapeutisch personeelsondersteuning verwijst naar werknemers die in een team dienen om een kind te behandelen met ernstige emotionele problemen die leiden tot ongepast gedrag.Deze kinderen kunnen zich disruptief handelen op school, thuis of in openbare ruimtes.Therapeutisch personeel ondersteunen professionals volgen individuele behandelingsplannen die door andere experts in de geestelijke gezondheidszorg zijn bedacht om in te grijpen en de negatieve acties van een kind te veranderen.Het wordt beschouwd als intensieve therapie voor kinderen met ernstige emotionele stress.

Gedragsspecialisten houden doorgaans toezicht op het werk van personeelsondersteuning, inclusief directe observatie van interacties met het gestoorde kind.De specialist evalueert meestal emotionele problemen en situaties die ongewenst gedrag veroorzaken.Hij of zij zou kunnen ontdekken wat de jongere motiveert om zich thuis, op school of in de gemeenschap te wegen.Therapeutische personeelsondersteuning voert het behandelplan uit dat is ontwikkeld door de gedragsspecialist en werkt één-op-één met het kind.

Ondersteunend personeel kan in een crisissituatie reageren om een emotionele uitbarsting onschadelijk te maken.Therapeutische personeelsondersteuning maakt gebruik van technieken om het kind te kalmeren, werkend in samenwerking met het gezin en het schoolpersoneel.Als het gedrag van een kind als gevaarlijk wordt beschouwd, kunnen passieve beperkende mechanismen worden gebruikt.Ondersteuningswerkers bieden meestal emotionele steun aan de ouders van het kind om hen te helpen het hoofd te bieden.

Een team bestaande uit artsen, maatschappelijk werkers, schoolpersoneel en gezin kan technieken oefenen zoals rollenspel en gedragsmodificatiemethoden.Therapeutisch personeel ondersteunen werknemers gericht op het helpen van een kind om ongepaste acties te identificeren en manieren te onderwijzen om negatief gedrag te veranderen.Het ondersteuningsteam kan activiteiten bedenken om meer structuur in het leven van de jongere te creëren als onderdeel van zijn of haar behandeling.

Ondersteuningspersoneel documenteert meestal alle evenementen en houd de voortgang van het kind bij.Ze wonen meestal vergaderingen bij met andere professionals of agentschappen om de effectiviteit van het behandelplan te bespreken.De meeste therapeutische medewerkers hebben werknemers een bachelordiploma in menselijke diensten of een gerelateerd veld.Ervaring met werken voor het jeugdrechtsysteem of een volksgezondheidsinstantie die aan kinderen is gewijd, kan nodig zijn.

Personeelswerkers in dienst van scholen kunnen te maken hebben met kinderen met de diagnose leerstoornissen.Deze kinderen kunnen problemen ondervinden door gedragsproblemen.Ondersteuningspersoneel informeert meestal andere schoolmedewerkers over het behandelplan van het kind, waaronder het aanmoedigen van deelname aan schoolactiviteiten.Therapeutisch personeel ondersteunt vaak het educatieve plan van het kind in het gedragsplan.

Deze ondersteuningsmedewerkers kunnen een kind vergezellen naar een kinderdagverblijf, school of sociale activiteiten.Ze zijn beschikbaar om onmiddellijk in te grijpen wanneer onaanvaardbaar gedrag optreedt en elke situatie als leermiddel gebruiken.Interventie kan het tonen van het kind een betere manier omvatten om frustratie het hoofd te bieden zonder in woede of ongepaste acties te barsten.